二.电气装配实训台设备技术指标
1. 外型:整体尺寸1632mm×750mm×1638mm;
2. 实训台架的材料:钢板、铝合金结构;
3. 电源:
1)输入:三相AC 380V ±10% 50HZ 三相五线;
2)固定交流输出:三相五线 380V 接插式2组、220V接插式2组。
3)可调直流输出: 0~24V/2A连续可调2组(带有指针电压、指针电流表实时监控电源变化);
4. 接口及仪表:指针式电压表 2 只,时刻监控电网电压变化;
5. 保护:熔断器作短路保护,断路器具有过载保护,漏电开关具有漏电保护功能,漏电保护动作电流≤30mA。
三、电气装配实训台设备结构功能
本实训台由实训屏(内置电源)、实训桌、实训储物柜三大部分组成。
1.以30mm×30mm成型方钢作为设备主要框架材料;实训屏、地盘采用焊接连接、关键部位采用三角筋用内六角螺钉加固连接,表面经高温喷塑处理,美观大方且有效起到防锈绝缘的作用;由两条35mm×35mm铝合金型材及滑槽组成网孔板固定机构;固定机构的下方是铁制双工位电源箱,每工位电源箱的布局依次为电源保护装置、电源指示装置、电源输出;
2、实训桌桌面采用25mm麻灰色高密度层压板封边特制,有效提高绝缘等级;实验桌底部装有至少4个导向轮,方便实训台架移动;
3.实训储物柜采用标准结构和抽屉式,左侧有3层抽屉,用于存放工具以及实训资料;右侧的双拉门式设计,可同时存放两块通用挂板。实训储物柜的位置可根据需要灵活调整,外形尺寸为:1300mm×600mm×510mm。
4 网孔板:采用数控冲床精加工而成,网孔分布合理、均匀。孔径统一,可在上面安装的元气件包括各类低压电气、PLC、单片机、变频器、触摸屏等。网孔板厚度1。5MM,大小774*580MM
四、电气装配实训台参考实训项目
1.电工布线工艺实训
2.两个开关控制一盏灯线路训练
3.声控开关控制白炽电路训练
4.二地控制一盏灯电路训练
5.三地控制一盏灯电路训练
6.日光灯线路接线训练
7.单相电度表直接安装接线
8.单相电度表经电流互感器安装接线
9.室内照明电路安装训练
10.配电板安装训练
11.交流负载电功率的测量
12.三相异步电动机直接启动控制
13.三相异步电动机接触器点动控制线路
14.三相异步电动机接触器自锁控制线路
15.三相异步电动机Y/△自动控制线路
16.用倒顺开关控制三相异步电动机正反转线路
17.接触器联锁的正反转控制线路
18.按钮联锁的三相异步电动机正反转控制线路
19.双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路
20.三相异步电动机多地控制
21.工作台自动往返控制线路
22.三相异步电动机串电阻降压启动控制线路
23.三相异步电动机能耗制动控制线路参考
实训项目所需元器件清单(每组配备清单)
序号 |
名 称 |
型号与规格 |
数 量 |
1 |
单相电度表 |
DD237 |
1 |
2 |
闸刀开关 |
HK1 |
1 |
3 |
拉线开关 |
4A/250V |
1 |
4 |
平灯头 |
6A/250V |
2 |
5 |
插座 |
T3-10 |
1 |
6 |
调速开关 |
|
1 |
7 |
触摸开关 |
|
1 |
8 |
人体感应开关 |
|
1 |
9 |
电流互感器 |
LQG-150/5 |
3 |
10 |
墙壁开关座 |
|
1 |
11 |
声控开关 |
|
1 |
12 |
螺旋式保险盒 |
RL1-15/3A |
3 |
13 |
直插式保险盒 |
RT14-20/2A |
2 |
14 |
交流接触器 |
CJT1-1210 |
5 |
15 |
辅助触头 |
F4-11 |
3 |
16 |
热继电器 |
R16B-20/3 |
1 |
17 |
通电延时时间继电器 |
ST3PA-B/380V(0-60S) |
1 |
18 |
时间继电器座 |
PF-083A |
1 |
19 |
行程开关 |
LX19-001 |
4 |
20 |
倒顺开关 |
K03-15 |
1 |
21 |
日光灯管 |
Y210RR25/8W |
1 |
22 |
镇流器 |
8W |
1 |
23 |
日光灯座 |
|
2 |
24 |
大功率电阻 |
|
3 |
25 |
二极管 |
|
1 |
26 |
接线端子排 |
JF5-2.5/5 |
5 |
27 |
G形导轨 |
|
1 |
28 |
螺丝 |
|
90 |
29 |
螺丝刀 |
|
2 |
30 |
尖嘴钳 |
|
1 |
31 |
剥线钳 |
|
1 |
32 |
三相四线有功功率电度表 |
|
1 |
33 |
三相鼠笼异步电动机 |
380V/Y/△180W |
1 |
34 |
高可靠护套结构手枪插式实验连接线及配件 |
|
1套 |
35 |
实验指导书 |
|
1本 |
36 |
万用表 |
MF-47 |
1 |